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Real­schu­le und Werkrealschule

Klas­sen­stu­fe 5 und 6

Die ers­te Begeg­nung mit der Berufswelt

Was arbei­ten eigent­lich mein Vater, mei­ne Mut­ter, mein Onkel, mei­ne Tan­te, mein Opa, mei­ne Oma, mein Bru­der, mei­ne Schwester?

Füh­ren eines Interviews

Die Kin­der inter­view­en einen Fami­li­en­an­ge­hö­ri­gen mit Hil­fe eines Inter­view­bo­gens zu des­sen aus­ge­üb­tem Beruf. Dies wird zuvor gemein­sam im Unter­richt erar­bei­tet. Dabei wer­den die Berufs­bil­der auf den Inter­net­sei­ten Pla­net Beruf und Beru­fe­net genau­er durch­leuch­tet. Mög­lich ist auch ein Begleit­tag mit dem Fami­li­en­an­ge­hö­ri­gen in Form eines Tages­prak­ti­kums, bei dem die Kin­der die­sen  einen Arbeits­tag beglei­ten. Auch hier wer­den die Schü­ler, wie oben beschrie­ben, dar­auf vorbereitet.

Prä­sen­ta­ti­on der Ergebnisse

Die Schü­ler infor­mie­ren sich so aus ers­ter Hand über ver­schie­de­ne Berufs­bil­der, ler­nen die­se zu beschrei­ben und erken­nen die Fer­tig­kei­ten und Fähig­kei­ten, wel­che für die­se Beru­fe not­wen­dig sind.

Anschlie­ßend erstel­len die Kin­der einen Beru­fe-Steck­brief über die ken­nen­ge­lern­ten Beru­fe und prä­sen­tie­ren ihre Ergeb­nis­se mit Hil­fe eines Pla­ka­tes oder einer com­pu­ter­ge­stütz­ten Präsentation. 

1. Mai 2024
  • Tag der Arbeit
    1. Mai 2024

9. Mai 2024
  • Chris­ti Himmelfahrt
    9. Mai 2024

10. Mai 2024
  • Blut­frei­tag
    10. Mai 2024

13. Mai 2024
  • Berufs­ori­en­tie­rung 8c
    13. Mai 202417. Mai 2024  

14. Mai 2024
  • Abschluss­prü­fung Deutsch
    14. Mai 2024

16. Mai 2024
  • Abschluss­prü­fung Englisch
    16. Mai 2024

18. Mai 2024
  • Pfings­fe­ri­en
    18. Mai 20242. Juni 2024  

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